A „Ne mondj meleget” után a miami iskolai igazgatóság úgy szavazhat, hogy nem ismeri el az LMBTQ+ történelem hónapját
A testület arról is szavaz, hogy a tanárok utasíthatnak-e néhány olyan kulcsfontosságú Legfelsőbb Bírósági ügyet, amelyek megerősítették az LMBTQ+ jogait.
Miközben az iskolák Florida-szerte küzdenek, hogy alkalmazkodjanak a Ron DeSantis kormányzó által bevezetett új korlátozásokhoz. Ne mondd, hogy meleg ” törvény értelmében a Miami-Dade megyei tankerület szavaz arról, hogy a tanárok valóban beszélhetnek-e az Egyesült Államok modern történelméről.
A Miami-Dade megyei állami iskolák igazgatóságának szeptember 7-i ülésén a tagok szavazni fognak egy állásfoglalást eldönteni, hogy elismeri-e az októbert az LMBTQ+ történelem hónapjaként, amelyet Lucia Baez-Geller igazgatótanácsi tag jelölt ki. A megfigyelés 1994-ben kezdődött Missouriban, de tavaly volt az első alkalom, hogy a Miami-Dade-i iskolák hivatalosan elismerték.
„Az LMBTQ történelem tanítása olyan barátságos iskolai légkört teremt, ahol az LMBTQ tanulók, családok és oktatók élhetik hiteles életüket, és méltósággal és tisztelettel kezelhetik őket” – írta Baez-Geller az állásfoglalásban.
Az iskolai táblák villámhárítóvá váltak pártpolitikai tevékenység az elmúlt hónapokban, és a Miami-Dade Iskolatanács sem különbözik egymástól. Elhaladás után (majd sietve tolatva) a az egészségügyi és a szexuális nevelés tilalma tankönyveket júliusban fogadta a testület két új, DeSantis által támogatott tag a múlt havi választáson, amely a jövőben közvetlen veszélyt jelent az LMBTQ+ diákokra és tanárokra.
A közelgő szavazás azt is meghatározza, hogy továbblépjenek-e a tanárok számára a Legfelsőbb Bírósági ügyek felvételének engedélyezése terén Obergefell kontra Hodges és Bostock kontra Clayton megye , amely legalizálta az azonos neműek házasságát, és megerősítette az LMBTQ+ védelmet a VII. cím alapján a 12. osztályos társadalomismeret tantervében. Ezeket az eseteket tanulmányozva Baez-Geller azt mondta: „hozzájárul az alkotmányos elvek, az Egyesült Államok történetében hozott történelmi döntések és a közérdekű érdekek szélesebb körű megértéséhez”.
„Ezek a Legfelsőbb Bírósági ügyek garantálják az alapvető alkotmányos jogokat, és elengedhetetlen, hogy a diákok átfogó képet kapjanak az Egyesült Államokban mérföldkőnek számító polgárjogi ügyekről és választójogi mozgalmakról” – tette hozzá.
Tényellenőrző csapatunk nem észlelt hazugságot, de szívszaggató, hogy ilyen szintű állásfoglalásra távolról is szükség van. Normálnak kell lennie annak lehetővé tételének, hogy a tanárok oktassák diákjaikat – akik közül néhányan ebben a tanévben már felnőttek lesznek – az Egyesült Államok modernkori történelméről, amely közvetlenül érinti az LMBTQ+ emberek millióit.
Elég baj, hogy a korábbi évtizedekben sokan úgy nőttünk fel, hogy nem tudtunk más queer és transz emberekről, de egy alig kétéves Legfelsőbb Bírósági ügy megtiltása borzasztó. Az ilyen szavazatok különösen bizonytalanok, mert a kevés az LMBTQ+ iskolaszéki tagok száma szerte az Egyesült Államokban, és a reakciós ciszetek által irányított táblák odáig mennek tiltsanak mindennemű említést a gender fluiditásról és arra kényszeríti a személyzetet LMBTQ+ diákokat a szüleiknek .
A nyilvánosság tagjai egy szimulcaston keresztül megtekinthetik a Miami-Dade igazgatótanácsának jövő heti ülését a weboldalát .